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孩子注意力不集中感統訓練的原理是什么?
發表日期:2020.02.20    瀏覽:1950 次

       人體通過視覺、聽覺、觸覺、本體覺接受到外界的信息后,快速處理后產生注意力行為。例如課堂上老師通過板述、口述講解知識點,視覺、聽覺接受信息,然后就能集中心思聽課。當兒童注意力容易受到外界干擾,這可能是與兒童感統能力中的視覺、聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺有關。那么,注意力感統訓練的原理是什么?下面就跟著優佳加小編一起來了解。


 孩子注意力不集中


      前庭訓練改善兒童專注力


      前庭系統會接收來自視覺、聽覺、觸覺、本體覺等通路的信息進行加工處理,將錯誤的信息屏蔽掉,正確的信息傳遞給大腦,如果前庭的過濾篩選出了問題,我們還能專心干活嗎?前庭失調的孩子往往會出現容易被外界事物干擾,稍微有點響動就能分散她的注意力,或者小動作比較多等現象。前庭訓練是注意力訓練的重要一部分。

 

      視、聽、觸、本體覺的基礎能力與注意力穩定密不可分


      注意力集中的外化表現為眼睛看、耳朵聽、身體去執行,從而高效地完成一件事情。注意力的穩定性需要視覺、聽覺、本體覺各項能力進行搭配,相互協調,共同合作。例如,小學一節課40分鐘,兒童能認真看黑板、聽講課,但是身體肌肉不能支撐兒童坐那么久,造成兒童扭來扭去,不停地調整身體,每一次的身體姿勢調整,注意力都會被打斷,降低課堂效率。先有單個能力,再有組合能力,這是很多事物的發展規律,所以,注意力感統訓練往往是一個非常嚴謹的課程體系。


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      以上是就是“孩子注意力不集中感統訓練的原理”介紹。孩子注意力不集中的原因大多都是感統失調,需要通過感統訓練來改善。注意力是影響智力的五個基本因素之一,是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準備狀態,注意力是將記憶力、觀察力、想象力、思維力能夠更好展現的基礎條件,非常重要。